桃園縣中壢市新明國民小學101學年度健康中心工作計畫
壹‧主旨：
一、為期本校教職員工及學生能有最好的健康照護，使之享有高品質的健康。
二、遇有身體不適或意外發生時，能及時適當的給予處理，將傷害程度減至最低，並協助生理及心理重建。
三、給予本校教職員生適當的健康指導及衛生教育，以期增進其對健康的認識履行促進健康的義務。
貳‧依據：
一、本計畫依據「學校護理實務工作手冊」、「學校衛生法」訂定此計畫。
二、新明國小「健康促進學校計畫」之六大範疇訂定。
三、概況分析：學生60班，1606人，教職員工135人。
社區特質─多為居住本地居民子女，以服務業、商業為主。隔代教養與外籍新娘個案亦多。
學生主要健康問題─視力不良、口腔衛生習慣不良、體位不良等。
參‧業務內容：
一、行政方面：
(一)健康中心管理，包括環境佈置，清潔維護，藥品衛材之申購、點收與保管，
儀器保養與修繕，以維持健康中心正常功能。
(二)擬定學校衛生工作計畫及工作行事曆。
(三)整理各項健康檢查結果，並通知導師及家長。
(四)記錄並統計健康檢查及門診狀況，以建立師生健康資料。
(五)適時分享醫療保健資訊，並行銷健康中心功能（如定期張貼宣導刊物）。
(六)連繫政府及社區相關機構組織，如衛生局、衛生所、教育局及其他與業務相關之組織及人員。
(七)組訓家長義工協助推展健康中心業務。
(八)參與會議，如校務會議、行政人員會議、夕會或其他與業務相關之會議。
(九)協助推展學校衛生及其他與業務相關之工作。
(十)參加研習及在職進修，以提昇專業工作能力。
(十一)加強健康中心行政電腦化，以利相關資料統計、網路填報、分析與建議。
(十二)公文處理與工作協調。
(十三)其他主管交辦之與衛生保健相關業務。
二、衛生教育宣導
(一)低年級：加強個人衛生習慣之養成，視力保健、口腔保健衛教、洗手習慣養成。
(二)中年級：口腔保健、視力保健宣導、性教育（學會保護自己）宣導、各種衛生教育宣導。
(三)五年級：視力保健宣導，生理教育講座、毒品防治及各種衛生教育宣導。
(四)六年級：視力保健宣導，性教育座談、毒品防治及各種衛生教育宣導。
(五)配合時事宣導各種衛生教育。
(六)配合其他業務相關單位辦理安全教育、急救研習及婦女癌症防治宣導。
(七)流行性疾病個案給予隨機教育。(如腸病毒、登革熱、新流感等)
(八)配合校務計畫或政令，製作、張貼海報及分發宣導資料。
(九)醫療保健書籍、影帶之購置、保管、借閱並提供諮詢。
(十)配合親職座談開設健康講座與家長溝通健康資訊。
(十一)隨時或伺機提供師生及家長健康諮詢。
三、健康服務
(一)學童傷病處理
1.處理原則
(1)及時處理，將傷害程度減至最低，並期避免二度傷害。
(2)心理支持與生理處理並重。
(3)儘速與老師及家長取得連繫。
2.處理方法
(1)內科不適輕微者，在健康中心觀察，臉色蒼白、重度不適者等，
立刻測生命徵象，給予身體評估及緊急處理，並協助老師或家長護送就醫。
(2)經護理評估後，需要縫合或就醫者，連絡老師及家長送醫。
特殊情況及危及生命者，應由護理人員或救護人員隨行。
(3)遇有疑似家暴或性虐待情事之個案，會同輔導室協助學生就醫驗傷
與追蹤處理。
3.注意事項
(1)臥床休息或觀察以不超過一小時為限，未好轉則連絡家長帶回就醫；若健康中心護理人員不在或無法照料時，切勿將學生留在健康中心以免發生意外。
(2)疑似傳染病者用過之床單、用物，立即更換或消毒處理，以防再傳染。
(3)外傷者應諮詢傷害來源，除去原因或導正造成傷害的行為。
4.學童緊急傷病就醫有關事宜，另訂處理要點。
(二)定期健康檢查
1.視力檢查：每學期一次，在老師配合下進行檢查、記錄，並統計分析，知會相關單位。
2.辨色力檢查、斜弱視篩檢、立體感：一年級新生全面篩檢。
3.身高、體重測量：每學期一次，指導並協助導師檢查及記錄。
4.尿液篩檢、蟯蟲檢查：一、四年級檢查，負責將配送之用品分發至各班，配合所排定的時間，收齊名冊及檢體，辦理繳交，若天氣炎熱，尿液應冷藏保存以免變化影響檢查結果。
5.學生健康檢查：每學年一次，由縣府統一發包之醫院醫護小組到校進行一、四年級學生健康檢查。其檢查項目由學生健康檢查實施法定之。
6.配合學生體適能業務做身高、體重前測、後測。
7.脊柱側彎篩檢：一、四年級全面篩檢。
8.教職員工X光檢查：配合教育局公文視需要辦理。
9頭蝨檢查：一~六年級每學年一次。
(三)缺點矯治：
1.視力不良：檢查結果裸視任一眼在0.8以下、矯正0.5以下或辨色力、斜弱視篩檢異常者，發給通知書，請家長帶往眼科進一步診療，並追蹤、統計、登錄就醫狀況。
2.寄生蟲：陽性者發給醫院提供就醫通知單，並追蹤、統計、登錄就醫狀況。
3.尿液篩檢：陽性者發給醫院提供就醫通知單，並追蹤、統計、登錄就醫狀況。
4.頭蝨：負責將衛生單位配發之藥發給罹患學生，並指導使用方法及注意事項；調查家庭罹患情形，給予治療及衛教。
5.蹲踞困難、脊柱側彎：將疑似個案轉介至醫院做進一步追蹤診治。
6.生長發育：生長遲緩者，列案管理並追蹤輔導就醫，且會報相關單位；體重過重(肥胖)者，則列為體重控制個案，申請經費成立體重控制班輔導管理之。
7.健康檢查：一、四年級健康檢查發現異常者發給通知單輔導就醫，
並追蹤、統計、登錄就醫狀況。
8.口腔檢查：一至六年級口腔檢查發現異常者發給通知單輔導就醫，
並追蹤、統計、登錄就醫狀況。
1.一年級新生預防注射影本之收集、保管、造冊、登錄。並在一年級下學期，日本腦炎注射完後，將影本全面檢視後，發還學生。
2.統計應補種人數，並知會家長應補種之疫苗種類。
3.統計持卡率、應種疫苗總數、補種率，並編表報衛生單位。
4.配合衛生所排定日程，請老師寫連絡簿通知應注射學童及家長。
5.學童注射前，給予身體評估，確定該生健康狀況再行注射。
6.注射後登錄健康卡、影本及記錄總表。
7.未補種者發給自行前往補種通知單，並追蹤補種情形。
8.說明及處理注射時之突發狀況及注射後之副作用。
9.疫苗種類如下：
★白喉、破傷風、小兒痲痺(入學前完成，未完成發補種通知完成補打)
★麻疹、腮腺炎、德國麻疹(入學前完成，未完成發補種通知完成補打)
★日本腦炎(一年級全面追加及補種)
★流感疫苗注射（一至六年級經家長同意者）
★B型肝炎，卡介苗、水痘等疫苗(補種)
★其他政令或傳染病之預防。
(五)特殊疾病之調查、收案輔導，必要時會同導師及其他相關人員家庭訪視。
四、健康環境
(一)觀察校內活動空間及遊樂設施，是否有礙學童正常活動及健康。
(二)協同衛生組配合環境及天候狀況，環境消毒、撲滅蚊蟲，以防傳染病流行。
(三)配合總務處定期檢視教室照明是否損壞，並會知有關人員修繕。
(四)配合總務處定期測試飲用水水質純度，並製表會知有關人員。
肆、其他未盡事宜得依實際情形訂定或修改之。
伍、本計畫經校長核准後實行之，修正亦同。
承辦人： 衛生組長: 學務主任： 校長：
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